Közösségi szolgálat az Iparművészeti Múzeumban

Bevallom az elején kicsit tartottam a dologtól, de kellemesen csalódtam.  A diákoknak szánt fő feladat a statisztika vezetése egy iPod-on. Hamar meg lehet tanulni és egyáltalán nem bonyolult, bár figyelmet igényel, hisz ki kell venni a párbeszédből, hogy melyik országból jött a látogató és mire vett jegyet.

Apropó párbeszéd. Mivel mi önkéntesek vagyunk, ezért nem várják el tőlünk, hogy mi tudassuk a külföldi látogatókkal a jegyárakat és a különböző információkat. Tehát attól nem kell tartani, hogy egyedül kell megbirkóznod a nagy idegen csoportokkal. Habár volt arra példa, hogy hirtelen érkezett több látogató, ekkor viszont nincs mese, meg kell őket szólítani és elmagyarázni nekik a fontosabb tudnivalókat a kiállításokkal kapcsolatban. Ez a lehetőség nagyon jó a nyelvgyakorlás szempontjából is, és egy kis önbizalmat is lehet szerezni vele, mert sok olyan látogató van, aki sokkal rosszabbul beszél angolul, mint Te! :))

Igaz, hogy a két óra néha lassan telik, de ha forgalmas a nap, hamar elszalad! Mindenféleképpen csak ajánlani tudom!

Ghyczy András 9.d