Szín-kör
“Az idő a színház anyaga. A szövet, melyet a színészek szőnek szavaikkal, hallgatásukkal, kihagyásaikkal, visszafordulásukkal, ugrásaikkal, eltűnéseikkel, lassulásukkal és gyorsulásukkal. Az idő egy szövet, melyet meg kellą munkálni, összevarrni és felfejteni, kézzel mélyen belenyúlni, megszellőztetni, kifordítani és szétnyitni, belehúzni újabb rövidítéseket, új mozgásokat, nem látott új járatokat szőni bele... A színázban új hely lesz láthatóvá a földön, egy másik otthon, az itt lakásnak egy más módja. Azért gyűlünk össze, hogy kilépjünk az elfogadott konvencióból, a minket körülvevő lelkiállapotból, az általunk hitt történelemből, a köz által hitelesített emberből.”
Valére Novarina: A test fényei
Bemutatkozunk
A Veres Pálné Gimnáziumban 2004-ben Színjátszó-és drámacsoport alakult. Mint minden kezdet, ez is nehéz volt, szinte a semmiből kellett színházat “csinálnunk”. Ekkor tanultuk meg az első leckét: a színház eszköztelen. A kezdeti nehézségeken a lelkesedés és a játékkedv átvitt minket.
Így tanultuk meg a második leckét: a színház közösséget teremt. Mára már hagyománnyá vált, hogy szeptember második hetében várakozással teli izgalommal megyünk le a Színházterembe, hogy köszöntsük az új tagokat, az új évadot, az új lehetőségeket.
Szín-körtagjai jelen pillanatban 13-17 éves fiatalok. A csoport a drámapedagógia alappilléreire épül, így nem tekinthető - hagyományos értelemben - színjátszó körnek.
A drámapedagógia olyan tevékenység, amely játékkal, a dráma eszközeivel, színházi konvenciókkal módszeresen nevel és oktat.
Ez nálunk úgy jelenik meg, hogy az év elején közösen kiválasztjuk a mindannyiunk által feldolgozni kívánt művet, majd színpadra alkalmazzuk.
Az előadás minden részletét a fiatalok dolgozzák ki a drámatanár segítségével. A szerepjátszás mellett sokszor ők írják meg a szöveget, készítik el a díszleteket, jelmezeket és plakátokat.
Ezen tevékenységeket természetesen kiegészítik olyan gyakorlatok, melyek nem csak a szerep megformálásához visznek közelebb, hanem alkalmat teremtenek arra, hogy egy problémamegoldási-folyamatban megismerjék a különböző viselkedésmódokat.
A tanulásnak, öntapasztalásnak ez a szabadsága különlegessé, játékszerűvé teszi a munkát, a közösségben lezajló tanulást.
Az év végén a foglalkozások előadással zárulnak, melyre szeretettel várjuk a Szülőket, Tanárokat, Diákokat és minden színházat szerető érdeklődőt.
Bordi Mária Katalin
tanárnő
Vélemények a csoporttagoktól
"Rólunk?Röviden?Szuper csapat,klub-hangulat,ha megy a szekér, kemény munka, ha nem nonstop móka-kacagás, olyan, mint egy nagy család, kicsiknek, nagyoknak, akiknek van fölös energiájuk, és akiknek nincs, órán alvós, amúgy pörgős játékosoknak és fordítva, vagy ha szimplán barátkoznál, gyermeklelked megmutatnád,szóval mindenkinek! Ha drámázol, az se baj, a lelkisegély alapprogram (pusztán pszichológiai szempontból:)) Ez a színjátszó, velünk Viharlelkekkel”
Szabó Kriszti, a VPG Dráma-körének örökös tagja, 2004.
"Annyi, de annyi változáson mentünk már keresztül az évek alatt! De szerencsénk volt.
Mindig fantasztikusan jó csapat jött össze...
Az előadásaink egyediek. Mi írjuk a szöveget, mi készítjük a koreográfiát, a jelmezeket- mi adjuk bele a lelkünket. "
Jász Virág, a VPG Dráma-körének örökös tagja, 2004.
Előadásaink
2005 tavasz: A 13 és 3/4 éves Adrian Mole titkos naplója
2006 tavasz:Pán Péter
2006 nyár: tábori előadások a művészeti és tanulmányi táborban
2006 tél:Villanások(k) '56-ból
2007 tavasz:április 13.(péntek): Másik
2008 E. Ionesco: A kopasz énekesnő
2009
2010
2011
2012 Moliére: Kényeskedők
2013 Mozaikok
